Kwadrant 1 - Begrijpen

Wat vind je in dit onderdeel?

In kwadrant 1 leg je de conceptuele en theoretische basis om met interprofessioneel simulatieleren aan de slag te gaan. Je krijgt inzicht in de belangrijkste uitgangspunten, denkkaders en methodieken die richting geven aan hoe StimulanZ naar simulatieonderwijs kijkt.

Dit kwadrant helpt je om te begrijpen wat simulatieleren is, waarom het werkt en welke keuzes eraan voorafgaan, vóór je zelf scenario’s ontwikkelt, oefeningen opzet of simulaties uitvoert.

Hoe gebruik je dit onderdeel?

Je kan kwadrant 1 gebruiken om:

  • je visie of aanpak rond simulatieleren te onderbouwen
  • bewuste keuzes te maken vóór je met scenario’s of oefeningen aan de slag gaat
  • je kennis rond simulatieleren en interprofessioneel samenwerken te verdiepen

Tip: Dit kwadrant vormt een sterke basis, maar komt pas echt tot leven wanneer je het combineert met de andere kwadranten, waar theorie verbonden wordt met praktijk, oefening en toepassing.

Wat kan je concreet raadplegen?

Introductie tot en uitleg over simulatieleren

De wegwijzer geeft een overzicht van wat simulatieleren inhoudt, de verschillende vormen en hoe het ingezet kan worden.

Inspiratiedocument versterking simulatie Experience Labs

Inzichten en kaders rond interprofessioneel samenwerken

Deze bronnen helpen om het interprofessionele luik binnen simulatieonderwijs beter te begrijpen.

Literatuur en inspirerende bronnen

Boek: Samen sterker in gezondheid en welzijn. Leren interprofessioneel samenwerken. [AG2] [DJ3]

Boek: Simulatieonderwijs en simulatietraining. Een vernieuwend concept voor het hoger onderwijs en organisaties uit de gezondheidszorg in Vlaanderen

De literatuur biedt theoretische onderbouwing en inspiratie voor wie zich verder wil verdiepen.

Methodiek en denkkader
  • Design Thinking wegwijzer

Dit kader helpt om het denkproces rond ontwerp en didactiek te structureren.

Inspiratie uit het veld

Deze voorbeelden laten zien hoe andere organisaties simulatieonderwijs vormgeven en bieden inspiratie voor mogelijke toepassingen.


Wat nu?

In dit kwadrant bouw je inzicht en kennis op.
Wil je nu zelf aan de slag met scenario’s, trainingen en tools? Dan kan je verder in kwadrant 3: Vaardigheden oefenen (simulaties en trainingen).
Wil je leren uit concrete praktijkvoorbeelden en reflecties? Dan ben je welkom in kwadrant 2: Werken met de praktijk (praktijkkennis expliciteren).