Van onderzoeksinzichten naar kennisclips voor de Magazijnheld van Morgen

Binnen werkpakket innovatieve leermaterialen worden de onderzoeksresultaten momenteel vertaald naar concrete leermaterialen. Eén van die leermaterialen zijn tien kennisclips: korte, praktijkgerichte video’s die herkenbare magazijnsituaties in beeld brengen en (toekomstige) magazijnmedewerkers ondersteunen bij het ontwikkelen van futureproof competenties.

Interreg | 15/07/2026

IMG 44021

 

Van scenario naar kennisclip

De kennisclips zijn ontworpen vanuit de realiteit van de doelgroep. Uit het onderzoek luik bleek dat leren voor magazijnmedewerkers vooral werkt wanneer het praktijkgericht, visueel, kort en herkenbaar is.

Op basis van de onderzoeksresultaten werden een aantal scenario’s uitgewerkt die in de verschillende leermaterialen zullen terugkomen. Deze scenario’s sluiten aan bij de competenties en leernoden die in het onderzoek naar voren kwamen, zoals veiligheid, communicatie, digitale basisvaardigheden en inzicht in de bredere logistieke keten. Ze vertrekken telkens vanuit concrete situaties op de magazijnvloer, bijvoorbeeld:

  • afval dat op een loop- of rijpad blijft liggen;
  • een heftruck die verkeerd geparkeerd staat;
  • een collega die zonder correcte persoonlijke beschermingsmiddelen aan het werk wil gaan.

AP Hogeschool vertaalde de scenario’s vervolgens naar concrete scripts voor tien kennisclips. Daarbij werd niet alleen gekeken naar de inhoud, maar ook naar de manier waarop die inhoud laagdrempelig in beeld kon worden gebracht. De clips moeten inzetbaar zijn voor verschillende profielen, met een bijzondere focus op kortgeschoolde en anderstalige magazijnmedewerkers. Daarom wordt bewust gekozen voor visuele ondersteuning, herkenbare situaties, eenvoudige taal en beperkte tekstuele belasting. Waar nodig worden overlays, pictogrammen of animaties gebruikt om foute en correcte handelingen duidelijk van elkaar te onderscheiden.

De scripts werden afgetoetst met verschillende praktijkexperten, waaronder docenten van AP Hogeschool, STC en VDAB. Daarnaast werden ze nagelezen op taalgebruik door een NodO (Nederlands op de Opleidingsvloer) -instructeur van VDAB. Na deze inhoudelijke en taalkundige verfijning werden de kennisclips opgenomen in de magazijnen van VDAB en Fabriek Logistiek in Gent. De opnames vonden plaats op 12 mei, 26 mei en 23 juni 2026. Daarna worden de beelden door AP Hogeschool gemonteerd tot tien afgewerkte kennisclips. In het najaar van 2026 zijn ze klaar voor gebruik binnen het verdere projectverloop.

Op weg naar testen en bijsturen

De kennisclips maken deel uit van een bredere gereedschapskist met innovatieve leermaterialen binnen Magazijnhelden van Morgen. In een volgende fase (WP5) worden de ontwikkelde materialen getest met pilootbedrijven en -opleidingsinstellingen.

Deel deze pagina