Zie het, hoor het, stop het!

Home > Toolbox overzicht

Een video om de bewustwording rond grensoverschrijdend gedrag te vergroten en de dialoog erover in de klas en in de school te voeren

Grensoverschrijdend gedrag komt in elke school voor. Maar hoe maak je het bespreekbaar in het voortgezet/secundair onderwijs? Deze video is een krachtig hulpmiddel voor bewustwording binnen de lerende driehoek: docent, ouder en leerling. Aan de hand van herkenbare situaties en een uitnodigende opdracht stimuleer je open dialoog. Zo bouwen we samen aan een veilige en respectvolle leeromgeving.

Aanleiding

Grensoverschrijdend gedrag is niet altijd zichtbaar, maar de impact is groot.
Een leerling die een docent uitscheldt. Leerlingen die elkaar verbaal of fysiek intimideren. Of juist de stille signalen: teruggetrokken gedrag, spanningen tussen school en thuis, ongemakkelijke stiltes in de klas.

Herken je deze situaties in jouw school?
Dan biedt deze tool een laagdrempelige en krachtige ingang om gedrag bespreekbaar te maken en samen verantwoordelijkheid te nemen.

Doelstellingen

Hoofddoel: Een gezond pedagogisch klimaat in en om de school voor alle betrokkenen.

Subdoelen:

• Leraren en medewerkers vergroten hun pedagogische vaardigheden, zodat zij consistent en effectief kunnen reageren op grensoverschrijdend gedrag.
• De school creëert structurele momenten om het pedagogisch klimaat en gedragsafspraken bespreekbaar te maken.
• Leerlingen vergroten hun eigenaarschap bij het naleven en vormgeven van gedragsafspraken.
• Schoolleiders vergroten hun inzicht in hoe zij het pedagogisch klimaat schoolbreed kunnen versterken.
• Leraren voelen zich gesteund en bekwaam in het omgaan met ongewenst gedrag.
• Leerlingen ervaren dat hun stem telt en nemen actief deel aan het creëren van een veilige schoolcultuur.

Deze opbrengsten dragen bij aan een schoolklimaat waarin respect, veiligheid en samenwerking centraal staan — niet alleen in de klas, maar in de hele schoolgemeenschap.

Link met aantrekkelijk werkgeverschap

Leraren doen meer dan lesgeven: zij bouwen elke dag aan een veilige, respectvolle en stimulerende leeromgeving.
Wanneer zij geconfronteerd worden met grensoverschrijdend gedrag — zoals uitgescholden worden door een leerling — is het cruciaal dat zij zich gesteund en professioneel toegerust voelen.

Door te investeren in een sterk pedagogisch klimaat en het bespreekbaar maken van het gedrag:

• Wordt de jobinhoud verrijkt: minder ad-hoc reageren, meer proactief handelen.
• Neemt het werkplezier toe en ontstaat er ruimte voor professionele groei.
• Positioneert de school zich als een aantrekkelijke werkplek voor onderwijsprofessionals die zich willen ontwikkelen en duurzaam inzetbaar blijven.

Downloads

• Handleiding Zie het, hoor het, stop het
• Bijlage 1 Werkblad leerlingen
• Bijlage 2 Werkblad docenten

Benieuwd naar het verhaal achter deze tool?