Agroforestrykennis opbouwen in het Nederlandse onderwijs: ervaringen uit het Cambium-project

Het planten van bomen en struiken op landbouwgrond; dat klinkt voor veel boeren als onlogisch en dat is begrijpelijk. Vanuit huis of tijdens hun agrarische opleiding komen aankomende boeren hier vaak niet als eerste mee in aanraking. De nadruk ligt vooral op de ins en outs van de reguliere landbouwsectoren. Juist daarom is het belangrijk dat agroforestry en andere vormen van natuurinclusief boeren een plekje krijgen in het onderwijsprogramma. Vanuit die gedachte is er een samenwerking ontstaan tussen het Interreg Cambium project en onderwijsinstellingen in Nederland en Vlaanderen.

In Vlaanderen leidde dit vorig jaar al tot een mooie samenwerking met onderwijsinstelling De Wijnpers. Het projectteam ging er op bezoek en gaf een presentatie aan studenten en docenten. De Wijnpers is bovendien netwerkpartner van Cambium. Later dat jaar vond in Vlaanderen een agroforestry-onderwijswebinar plaats, met meer dan 70 deelnemers, waaronder docenten en bestuurders uit uiteenlopende opleidingen.

In Nederland werd in februari een webinar voor docenten georganiseerd. Tijdens deze bijeenkomst liet Aeres Hogeschool, in samenwerking met Van Hall Larenstein en HAS Green Academy, zien welke tools en informatie al beschikbaar zijn voor docenten. Nieuw is de Wiki Agroforestry; een bundeling van informatie over agroforestry samengebracht op Groen Kennisnet. Andere kennisbronnen bestaan uit de E-Academy in Vlaanderen met online lesmodules en de Kennisbank van het Agroforestry Netwerk Nederland. Uit het webinar kwam een sterke behoefte naar voren voor lesmateriaal, voorbeelden om agroforestry in te passen in het curriculum en contactenuitwisseling voor stages, onderzoeksprojecten of het organiseren van excursies. Voor het vervullen van deze behoefte heeft op 31 maart een inspiratiemiddag agroforestry plaatsgevonden in Lettele, georganiseerd door Aeres Hogeschool.