Magazijnhelden van Morgen
De competenties future-proof versterken van (toekomstige) magazijnmedewerkers in functie van de evoluerende arbeidsmarkt.
Competentieprognose en leernoden
Competentieprognose en leernoden in kaart brengen
Voordat we kunnen beginnen met de ontwikkeling van concrete leermaterialen, is het cruciaal om eerst een duidelijk beeld te hebben van de benodigde competenties en hoe deze bij de magazijnmedewerker versterkt kunnen worden. Ons onderzoeksdeel van het project vormt de basis voor dit proces door de competentie- en leernoden van de magazijnmedewerker in kaart te brengen. Pas daarna kunnen we gericht innovatieve leermaterialen ontwikkelen die aansluiten op de realiteit van het werkveld.
Aanpak
Werkpakket rondom competentieprognose en leernoden hanteert een multi-methodische aanpak (o.a. desk research, diepte-interviews, focusgroepen, surveyonderzoek) om verschillende activiteiten op te zetten. Door nauw samen te werken met verschillende belanghebbenden, zoals werkgevers, onderwijsinstellingen en de (toekomstige) magazijnmedewerker, verzamelen we betekenisvolle informatie die de basis vormen voor het ontwikkelen van innovatieve, hybride leermaterialen die bijdragen aan een duurzame, toekomstbestendige logistieke sector.
Verwachte realisaties
De resultaten van het werkpakket rondom competentieprognose en leernoden zullen leiden tot de volgende outputs:
- Competentiemodel: Een gedetailleerd overzicht van de vaardigheden (hard en soft skills) die nodig zijn voor de toekomstige magazijnmedewerker.
- Persona’s: Verschillende profielen van magazijnmedewerkers die inzicht geven in hun specifieke leernoden, motivatie en uitdagingen.
- Service blueprint: Een gedetailleerde weergave van de leernoden en (leer)ervaringen van magazijnmedewerkers, inclusief de randvoorwaarden voor succesvolle implementatie van nieuwe leermaterialen.
- Rapport over competentie- en leernoden: Dit document bundelt alle bevindingen en biedt concrete aanbevelingen voor de ontwikkeling van leermaterialen in WP4.