Terug naar overzicht
Nieuws

Cocreatief op zoek naar marktkansen en opleidingsnoden voor AEP

Hoe maken we circulaire innovaties economisch haalbaar? En welke kennis en vaardigheden hebben toekomstige professionals nodig om ermee aan de slag te gaan? Tijdens de AEP-Pulse cocreatiesessie op 6 oktober 2026 bij SYNTRA AB in Antwerpen gingen ondernemers, onderzoekers en onderwijsprofessionals samen op zoek naar antwoorden.

AEP-Pulse | 23/10/2026

Cocreatie tafel 1

Van innovatie naar markt

Hoe brengen we biostimulanten en waardevolle reststromen zoals insectenfrass succesvol van onderzoek naar praktijk en markt? De eerste cocreatietafel maakte duidelijk dat innovatie pas doorbreekt wanneer wetenschappelijke onderbouwing, praktische toepasbaarheid en economische meerwaarde samenkomen. Daaruit volgden vier prioriteiten die op elkaar voortbouwen.

  • Economische haalbaarheid aantonen: voor telers telt in de eerste plaats de rendabiliteit. Het volstaat niet om aan te tonen dat een biostimulant werkt: ook de kosten en baten moeten helder op tafel liggen. Daarom kregen kosten-batenanalyses in onderzoeks- en proefrapporten de hoogste prioriteit.
  • Onafhankelijke kennis en praktijkvalidatie: betrouwbare onderzoeksresultaten, praktijkproeven en duidelijke toepassingsrichtlijnen vormen samen de basis waarop vertrouwen wordt opgebouwd.
  • Kennis toegankelijk maken: demonstratieprojecten, praktische handleidingen en een lerend netwerk zorgen ervoor dat onderzoeksresultaten beter doorstromen naar telers en adviseurs.
  • Opleiding en begeleiding versterken: teeltadviseurs en gebruikers moeten over de juiste kennis beschikken om biostimulanten correct en doeltreffend toe te passen.
AEP Pulse 8

Van kennis naar onderwijs

Een tweede cocreatietafel ging dieper in op de kennis en vaardigheden die nodig zijn om AEP succesvol toe te passen, en hoe deze kunnen worden vertaald naar de juiste opleidingen en leertrajecten. Het fundament is een brede wetenschappelijke basis: inzicht in biologie, chemie, waterkwaliteit en nutriëntenkringlopen, en in de samenhang tussen planten, vissen en insecten. Daarbovenop komen technologie en procesmanagement. Wie met AEP werkt, moet kunnen omgaan met sensoren, automatisering en monitoring, processen tijdig bijsturen en risico’s beheersen.

Even belangrijk is een ondernemende blik. Dat betekent de economische haalbaarheid kunnen beoordelen, circulaire businessmodellen begrijpen en kansen voor valorisatie herkennen. Daarnaast is kennis van wet- en regelgeving onmisbaar, onder meer over vergunningen, voedselveiligheid en het gebruik van reststromen. Tot slot spelen praktijkgerichte vaardigheden en attitudes een grote rol: zelfstandig werken, experimenteren, problemen oplossen en over disciplines heen samenwerken.

Een belangrijk inzicht: niet iedereen hoeft specialist te zijn in alle onderdelen van AEP. Een brede basiskennis, aangevuld met specifieke expertise en praktijkervaring, vormt de sleutel.

Van inzichten naar concrete stappen

De resultaten vormen een waardevolle basis voor het verdere verloop van AEP-Pulse. Daarbij wordt onder meer gekeken naar praktijkvalidatie, betere kennisdeling en de vertaling van competentiebehoeften naar bestaande of nieuwe opleidingsmogelijkheden. Voor AEP-Pulse bieden deze inzichten kansen om samen met bedrijven en kennisinstellingen toekomstgerichte, praktijkgerichte opleidingen verder vorm te geven.

Cocreatie tafel 2

Meer info over deze cocreatie?

Stel je vragen aan Veerle Van der Velde, productmanager SYNTRA AB.

Logobanner AEP Pulse jpg

Deel deze pagina

Blijf je graag op de hoogte?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief!