Samen aan Z
Vlaanderen en Nederland kampen met een groeiend personeelstekort in de zorg- en welzijnssector. Veel zorg- en welzijnsmedewerkers willen de zorg verlaten of doen dat ook.
Samen aan Z zet in op het behoud van zorg- en welzijnsmedewerkers, en het versterken van hun adaptief & innovatief vermogen.
Traject Veerkrachtig Starten
Wat is Veerkrachtig Starten?
Bekijk deze presentatie.
Veerkrachtig Starten bestaat uit een gratis ontwikkelingstraject voor startende zorg- en welzijnsmedewerkers die nood hebben aan meer veerkracht en ondersteuning.
De starters volgen een traject waarin zij in een veilige context ervaringen kunnen uitwisselen en lastige/onzekere situaties kunnen oefenen (aan de hand van simulatietraining). Ze worden ondersteund met peersupport-sessies.
Daarnaast omvat Veerkrachtig Starten een gratis ontwikkelingstraject voor begeleiders, gericht op zorg- en welzijnsmedewerkers met min.1 en max. 5 jaar ervaring die starters binnen hun organisatie willen begeleiden.
Zorg- en welzijnsmedewerkers lopen een hoog risico op het ontwikkelen van stress en burn-out. Vooral jonge medewerkers vormen een kwetsbare groep. In dit traject zetten we in op primaire preventie, om zo tegemoet te komen aan lacunes in praktijk en onderzoek bij deze kwetsbare groep van startende zorg- en welzijnsmedewerkers. Onderzoek toont aan dat een hoge veerkracht bescherming biedt tegen het ontwikkelen van burn-out.
De overgang van student naar startende zorg- of welzijnsmedewerker vormt een grote uitdaging. Het is deze transitie die gepaard gaat met stress, gezien ze zoekende zijn in hun nieuwe rol als starter, wat hen kwetsbaar maakt voor burn-out. Deze transitie wordt eveneens ervaren door zij-instromers van het werkveld, hetzij naar een nieuwe dienst binnen de zorg- of welzijnsinstelling of naar een andere instelling.
Het traject Veerkrachtig Starten wilt deze startende zorg- en welzijnsmedewerkers net als de zij-instromers ondersteunen in hun ‘startproces’.
Voor wie is Veerkrachtig Starten?
Het ontwikkelingstraject voor starters is bedoeld voor:
- Startende zorg- en welzijnsmedewerkers met maximaal 1 jaar werkervaring.
- Gemotiveerde medewerkers die willen groeien in hun veerkracht.
Het traject voor begeleiders is bedoeld voor:
- Zorg- en welzijnsmedewerkers met minimum 1 jaar en maximaal 5 jaar werkervaring.
- Zorg- en welzijnsmedewerkers die opgeleid willen worden om starters te kunnen ondersteunen.
- Zorg- en welzijnsmedewerkers die de begeleidende rol voor starters verder wensen op te nemen binnen hun team.
Programma
Bekijk de data en locaties van dit traject.
Inschrijven
Schrijf je in voor groep 1, 2, 3 of 4 via het online inschrijvingsformulier.
Belangrijke info:
- De trajecten staan open voor zowel Vlaamse als Nederlandse deelnemers en worden door zowel Vlaamse als Nederlandse partners begeleid. De perfecte kans om van elkaar te leren over de grens heen!
- De plaatsen zijn beperkt, schrijf je dus zo snel mogelijk in.
Vorige editie
Het aangeboden ontwikkelingstraject werd, na een eerste uitvoering in 2019-2021 in het kader van het project Simuleer-kracht, aangepast tot het huidige ontwikkelingstraject ‘Veerkrachtig Starten’.
Het oorspronkelijke traject ‘Simuleer-Kracht’ werd ontwikkeld door Onderzoekscentrum Zorg in Connectie (Karel de Grote Hogeschool) in samenwerking met expertisecentrum Zorginnovatie (VIVES).
Vorige deelnemers aan het woord:
"Ik denk dat het zo enorm belangrijk is dat je, zeker als startende, met mensen moet kunnen babbelen over wat je meemaakt en kan zien hoe andere mensen dingen ervaren, om zo ook zelf een betere kijk te krijgen."
“Ik denk dat er heel veel startende daar nood zullen aan hebben om buiten hun team, op een veilige manier inderdaad even te kunnen ventileren. Oké waar loop ik tegen aan? Hoe zit dat bij u? Wat moet ik doen?”
Contact
De initiatiefnemer van Veerkrachtig Starten is Karel de Grote Hogeschool uit Vlaanderen:
Margo Wouters is verpleegkundige en CRM-trainer. Ze werkt als docent en onderzoeker aan de Karel de Grote Hogeschool binnen de opleiding verpleegkunde. Margo beschikt over een ruime ervaring in het geven van simulatietrainingen, debriefing alsook intervisie met studenten en zorgteams. Tijdens haar masteropleiding is ze zich gaan focussen op niet-technische vaardigheden zoals communicatie, besluitvorming en teamwerk binnen de zorg. De afgelopen jaren heeft ze trainingen gegeven aan zorgmedewerkers rond de inzet van deze niet-technische vaardigheden in crisissituaties. Voordien werkte Margo op intensieve zorgen en in een brandwondencentrum. Als startende verpleegkundige heeft ze daar zelf ondervonden hoe het voelt om aan de slag te gaan als zorgmedewerker. |